丰县老民办教师集体请愿 要求解决退休养老待遇问题

5月1日，江苏省徐州市丰县，一批年长的民办学校教师和幼儿园教师前往当地信访部门，要求教育局回应退休教师养老金和养老待遇问题。网传现场信息显示，参与者多为曾长期从事基层教育工作的老教师，他们希望有关部门正视历史遗留问题，给出明确解决方案。

这些教师表示，自己年轻时在乡镇学校、私立学校或幼儿园任教多年，承担过基础教育和学前教育工作，但退休后养老保障不足，部分人生活压力较大。他们认为，自己曾在教育岗位上服务多年，不应在年老后陷入“无保障、低待遇、无人管”的处境。

事件引发网友关注。有人认为，老民办教师和幼师曾在基层教育资源不足时期承担重要责任，尤其是在农村和县域地区，他们长期以较低收入维持学校运转，如今养老问题不应被简单推给个人。也有网友指出，教师养老待遇涉及历史身份认定、用工关系、社保缴纳和地方财政等复杂问题，需要政府部门依法核查、分类处理。

截至目前，尚未见丰县当地教育部门就此事发布公开回应。外界关注的是，相关部门是否会与请愿教师代表沟通，核实其任教经历、退休身份和社保情况，并拿出可执行的补偿或保障方案。

这起事件再次凸显基层老民办教师群体的养老困境。教育不能只记住学生的成绩，也应记住曾经站在讲台上的人。对于这些年迈教师而言，他们要求的不是特殊优待，而是一份迟来的基本保障。

唐人日报于2026年5月7日快讯

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