唐人日报 8 月 21日讯：加州审计长候选人赫伯·摩根（Herb Morgan）近日批评加州公立教育投入持续增加，但学生学习成绩并未同步改善。他表示，加州K-12教育经费从2019年的970亿美元增长至当前预算周期的1510亿美元，而学生人均教育支出也从1.63万美元增加至2.74万美元。摩根质疑，在投入大幅增加的情况下，教育成果为何没有明显提升。他说：“如果我们花了这么多钱，为什么没有取得成效？这是因为我们州财政的问责机制存在缺陷。”
摩根是一名商人和投资专家，目前竞选加州审计长职位。加州审计长负责监督州政府财政、审计公共资金使用情况。摩根通过其“加州彻底透明”网站追踪州政府支出，并表示教育领域的问题并非资金不足，而是财政监督机制存在漏洞。
摩根认为，大量教育资金流向地方机构后，没有得到充分监督，导致投入与课堂教学效果之间出现脱节。他表示，州政府需要加强对公共资金流向的审查，确保纳税人的资金真正用于提高学生教育成果，而不是进入缺乏透明度的行政体系。
在谈到教育资金管理问题时，摩根列举了多个涉及学校和教育机构的财务争议案例。他提到，A3教育特许学校网络曾被指控通过虚报入学人数，从州政府获得4亿美元资金；Scale领导力学院创始人被控挪用1600万美元公共资金；奥兰治县Magnolia学区前财务主管也曾涉及1700万美元资金挪用案件。
摩根表示，这些案例反映出加州教育资金监管存在不足。他认为，州一级财政问责机制需要进一步强化，避免数十亿美元公共资金在缺少有效监督的情况下被浪费或滥用。
加州现任审计长马利亚·科恩此前支持加强地方教育机构财务监管的相关立法。她表示：“每一分钱都应该真正用于加州学生，而不是被挪用、浪费或滥用。公众信任取决于强有力的财务监督，这项立法赋予加州更好的工具来加强问责制、提高透明度，并在欺诈行为将资源从最需要的学生手中转移之前就发现它们。”
在教育支出比较方面，摩根指出，一些教育预算明显低于加州的州，在全国教育进步评估（NAEP）考试中取得了更高成绩。他特别提到，密西西比州每名学生教育支出约为1.2万美元，不到加州的一半，但该州4年级和8年级学生数学、阅读标准化考试平均成绩高于加州。
摩根因此认为，教育效果不仅取决于资金规模，更取决于资金如何分配和使用。他批评加州财政监督体系存在不足，并表示：“这是缺乏意愿。但更确切地说，是缺乏能力。管理世界第四大经济体是一项非常艰巨的任务。”
对于摩根的批评，加州审计长办公室和加州教育部被要求回应相关观点。目前，相关机构尚未公开回应摩根提出的具体质疑。
摩根还提出利用人工智能技术加强政府资金监管。他表示，随着人工智能发展，政府可以利用技术提高审计效率，快速发现预算中的异常情况。他说：“州审计长对所有州政府资金的接受者，无论资金流向何处，都拥有宪法赋予的管辖权。我们不再需要大海捞针了，我们只需伸手进去就能找到需要的资金。”
随着加州教育预算持续扩大，公共资金使用效率和教育成果之间的关系，成为州政府和选民关注的重要议题。摩根此次将教育支出和财政透明度作为竞选重点，也使加州未来教育资金监管成为审计长选举中的重要争论方向。
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