据川观新闻（cbgc.scol.com.cn）报道，2026年11月8日,中国多地中小学相继发布作息时间调整通知,普遍延迟学生上午到校时间,并取消早读环节,以期增加学生休息时间,促进身心健康。官方报道显示,成都蒙彼利埃小学自11月7日起将上午到校时间调整至8:40;江苏江阴市自11月5日起,小学到校时间调整为8:00,初中7:40,高中7:20的具体时间安排也已落实。这些变动使部分小学甚至将上午上课时间推迟至9点,给予学生更多睡眠时间。2021年教育部亦发文要求小学上午上课时间不得早于8:20,初中不早于8:00,同时禁止学校要求学生提前到校参加统一教学活动,旨在保障学生充足睡眠,减轻学生负担。
尽管如此,从多地网络评论和反馈来看,实际执行过程中并非完全统一。网友反映山东、江西、河南、湖北等部分地区学校未严格落实延迟到校规定,学生仍需早到校甚至参与早读。部分家长担忧,由于推迟上学带来放学时间相应提前,双职工家庭看护困难加剧。更为广泛的声音集中在课后延时服务的取消,网友普遍认为目前延时服务仍普遍存在,学生在校时间实际不减反增,影响休息和家庭生活。
此外,在家长和学生的反馈中,小学一年级虽承诺不布置作业,但实际作业量仍较大,完成任务往往需要花费两小时以上,未见明显减负效果。综合来看,虽然多地调整作息时间的政策推动初见成效,但普遍推广和标准化执行仍面临挑战。如何有效以政策切实改善学生作息,减轻学业负担,还需教育部门和学校与家庭协作,深入落实作业和课后管理改革,确保学生获得充足睡眠和合理休息时间。
教育部门强调,调整作息时间和取消早读是落实“睡眠令”的重要措施,旨在保障学生每日睡眠时间不低于9小时。同时,教育部明确要求,所有中小学不得组织学生提前到校参加统一教学活动,特别是严禁以各种形式替代早读。但实际执行中,部分学校因影响家长接送便利及课后托管需求,仍保留延时服务,导致学生在校时间没有明显缩减。
网友反映显示,山东、江西、河南、湖北等地学校在落实作息调整上存在差异,有的学校仍未推迟到校时间,甚至需要学生提前签到;此外,取消延时服务成为家长和学生关注的焦点,认为这才是减少在校时间、缓解学习压力的关键。部分家长还指出,延迟上学时间导致放学时间提前,给双职工家庭带来接送难题,亟需学校和社区提供配套照看措施。
在作业负担方面,虽然小学一年级承诺不布置作业,许多学生反映作业时间仍超两小时,显示减负成效有待提高。教育部门表示,将继续督促各地严格执行作息时间和作业布置标准,推动课后服务由单纯的延时辅导转向兴趣培养和生活照料,确保学生充足睡眠与健康成长。
综合来看,作息时间调整政策在部分地区取得进展,但因地区经济差异、家庭结构和学校配套能力不同,政策的普遍推广和标准化实施仍面临挑战。教育部门将加强监测评估,协同学校和家庭,推动形成合力,落实减负措施,真正缓解学生学习压力。