近日,四川南充第一中学推出“激情教育”与“精细管理”措施,制定了多份涉及学生日常行为的详细评分表,内容涵盖“激情早读”、“激情跑操”、“激情微班会”及“课堂常规”等多个方面。自2026年9月24日网络曝光相关材料后,引发社会关注与热议。
曝光的评分表图像显示,以2026年为年度,评分表分项细致具体。例如,“激情早读、课间读背评分表”中对排班整齐度、持书高度、激情度、专注度、目标明确等指标逐项评分。要求包括“肘部不低于90度”“声音高亢洪亮,禁止啃嗑与嘟囔”“不交谈不嬉笑”等,表现优异可得额外加分,违反则扣分。
“激情跑操、激情微班会评分表”同样细化到“6分钟内快速到位”“跑步行进中无说笑”“微班会队伍无混乱”“主讲声音洪亮且富感染力”等标准,通过具体量化标准管理学生日常表现。学校纪律处分部门表示,将于中秋假期后,纪检教改督导办与学生发展中心联合核查,严格考核。
此外,课堂常规学生评分表将学生课堂行为用具体规则规范,包括举手次数、桌面清洁、迟到次数等,均有相应加减分细则。评分体系强调国家意识、目标意识、时间意识、竞争意识、习惯意识五大维度,旨在通过精细管理提高学生的综合素养和班级管理水平。
虽然评分表的详细内容通过网络图片得以部分公开,但目前尚无四川南充第一中学或南充市教育主管部门就该评分体系的官方说明或正式公告,评分表的具体执行力度、周期及考核结果公开等信息均未披露。
结合相关背景,南充市教育局今年8月公布中考改革方案,削减考试科目数量和总分,以期减轻学生应试负担,积极引入人工智能课程体现对创新教育的重视。目前市内学校对学生行为和课堂管理力度有所加强,此次“激情教育”与“精细管理”评分表,可能是地方学校落实教育管理要求、促进课堂效率的尝试之一。
网络上,部分网友针对评分表详细的扣分细则表达质疑,认为过于机械化和严苛的管理可能给学生带来压力,如“跷二郎腿扣分”、“趴桌扣分”等细节更是引发部分用户的反感与担忧。但也有声音认为规范和激励机制有助于培育良好学习习惯。
总结来看,四川南充第一中学近期推出的“激情教育”和“精细管理”评分表,体现了学校对学生行为和课堂纪律的规范管理力度加大,设定了具体量化指标考核学生各项表现。不过目前信息主要来源于网络流传的评分表图片,缺乏官方发布的完整背景说明和后续反馈。是否对教育质量提升及学生全面发展产生积极作用,尚需进一步观察和权威渠道核实。