江苏大学老师买奶茶讨好学生

唐人日报1月8日讯：近日，江苏大学实施“量化考核”制度后，部分教师面临压力，不得不压缩专业核心课程，增加大量水课选修以满足学校绩效要求。这导致课程数量增加但学生人数稀少，部分老师为了吸引学生选课，承诺不点名、不挂科，甚至购买奶茶以讨好学生，争取好评。

此现象引发对教学质量的担忧，批评声浪不断。有评论认为，学校过度强调考核制度，导致教学质量无法保证，反而损害了教育本应有的严谨性与专业性。

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