课堂管不住就咒学生?铜川教师微信群辱骂+诅咒学生,家长怒了
唐人日报12月17日讯:陕西铜川高新实验学校一名小学教师的言行在网络上引发广泛争议。多名家长反映,该教师因课堂秩序问题,在一个成员超过百人的家校微信群内,公开辱骂学生为“一群傻逼”,并使用极端语言,咒骂班级学生“全部得甲流”。

相关聊天记录显示,上述言论并非私下情绪宣泄,而是直接发布在家长与教师共同在场的微信群中,措辞粗俗、攻击性极强,明显针对未成年学生群体。消息一经传播,迅速引发家长不满,不少人直言“难以接受”“突破底线”。
有家长表示,孩子本就年幼,教师本应承担引导、教育和保护责任,即便课堂秩序存在问题,也应通过正常教育方式解决,而非使用侮辱性语言公开羞辱学生,更不应以疾病作为诅咒对象。这种行为不仅伤害学生自尊,也可能对其心理造成长期影响。
教育界人士指出,教师在公共场合辱骂学生,已严重违背教师职业道德和基本教育伦理。尤其是在家校群这一半公开空间内,相关言论会被无限放大,对学生、家长及学校声誉均造成负面影响。
截至目前,涉事学校尚未就该事件发布正式通报,相关教师是否被停课、调查或处理,仍无明确说法。家长普遍要求校方尽快给出解释,对涉事教师行为作出明确定性,并采取相应处置措施。
舆论普遍认为,课堂管理不是情绪宣泄的理由,教师身份更不能成为语言暴力的“保护伞”。当辱骂和诅咒出现在教育场景中,受损的不只是个别学生,而是整个教育环境的底线与信任。
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