湖北特教老师殴打自闭症学生仅被拘10天返岗！校方：不足以开除

唐人日报8月11日讯：近日，湖北恩施来凤县特殊教育学校一名教师殴打自闭症学生的事件引发舆论震动。据报道，该教师张某因殴打学生被行政拘留10日，但服刑期满后很快重返岗位继续执教。

据知情家长反映，事件发生时，张某在课堂上对一名自闭症学生实施暴力殴打，过程粗暴，令现场其他师生不寒而栗。受害学生的家长称，孩子本就存在情绪与交流障碍，极需耐心与关爱，却在学校本应最安全的地方遭到本应保护他们的老师伤害。

更令公众愤怒的是，校方面对质疑时表示，“仅凭这件事不足以将其开除”。当地教育局在8月的回应中承认，张某确实存在殴打学生行为，已对其作出相应处分。但令人震惊的是，这并非张某首次涉暴。据教育局披露，她此前就因打学生事件受到处分，却依旧留任在特殊教育岗位上。

这一回应迅速在网络上引发强烈反弹。网友质问：一个多次殴打特殊儿童的教师，为何还能继续站在讲台上？有评论直言，这是对学生安全与尊严的践踏，也是教育管理严重失职的体现。特殊教育对象是社会最需要保护的一群人，他们的家长将孩子托付给学校，本应换来耐心与专业的照料，却换来暴力与恐惧。

法律界人士指出，教师体罚、殴打学生不仅违反教育法规，还可能构成故意伤害，应承担相应的法律责任。尤其是在特殊教育领域，教师必须接受专业培训并遵守严格的职业道德，一旦出现暴力行为，应当严肃追责，直至取消教师资格。

有公益组织呼吁，教育主管部门必须彻查来凤县特教学校的管理漏洞，并建立公开透明的师德考核机制，尤其要对有暴力记录的教师“一票否决”。否则，类似事件将不断重演，受害的永远是最脆弱的孩子。

目前，社会各界普遍要求对张某实施更严厉的处罚，包括撤销教师资格并禁止其再从事教育工作。同时呼吁对受害学生进行心理干预与康复支持，防止二次伤害。

舆论认为，这不仅是一场关于教师暴力的个案，更是一次对教育系统责任心与底线的拷问——如果连特殊教育都无法为弱势儿童筑起安全的防线，那么所谓的教育公平和关怀将沦为空谈。

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