江西上饶11岁男孩遭校园暴力致多脏器损伤，6名施暴学生被送矫治学校引发争议

唐人日报10月29日讯：江西上饶鄱阳县发生一起校园暴力事件，一名年仅11岁的男孩在校内被多名同龄人围殴，殴打持续近六小时。孩子被发现时全身多处受伤，送医后被诊断为多脏器功能损伤、皮下血肿及挫伤，并伴有血小板减少症。

据孩子母亲回忆，儿子此前多次带伤回家，却总说是“自己摔的”。直到这次伤势过重，她才惊觉事情严重。医院检查报告显示，孩子不仅外伤明显，还存在明显的内脏损害。家属悲愤表示：“孩子才11岁，怎么会遭遇这样的折磨？学校居然没人及时制止。”

据江西鄱阳县公安局通报，事件经司法鉴定，受害人伤情属轻伤，目前正在医院康复中。6名涉事学生已被送至专门学校接受“矫治教育”。然而，这一通报并未平息公众的愤怒。

大量网友质疑处理过轻：“六个孩子围殴一个人六小时，只算‘轻伤’，这合理吗？”、“矫治教育就算处罚？那孩子受的伤谁来负责？” 更有人指出，通报避重就轻，没有解释为何暴力行为能在校园持续如此之久，也未提及学校及监护人的责任追究。

据知情人士透露，殴打发生在校内偏僻处，施暴者轮番对受害人拳打脚踢，甚至强迫其下跪认错。期间无人报警，也未有教师及时发现。直到夜间孩子无法行走，被同学搀扶回家，家长才紧急将其送医。

更令人不安的是，事件曝光后，相关视频与报道陆续被删除或设为“仅自己可见”，最早报道此事的凤凰网页面也无法访问。一些目击学生的留言被屏蔽，受害人母亲的社交账号评论功能被关闭，引发舆论对“信息封锁”的担忧。

教育界人士指出，这起事件再次暴露校园暴力治理的系统性漏洞。“从隐瞒伤情到舆论压制，整个链条充满冷漠。”有评论称：“所谓‘矫治教育’，只是让施暴者暂避锋头，而受害者的心理创伤可能终生难愈。”

目前，当地教育局尚未公开回应学校是否存在监管失职或隐瞒行为。法律专家表示，若调查证实校方未履行安全保障义务，或对学生暴力行为知情不报，将可能面临行政乃至刑事追责。

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