“校庆让学生捐款？”福建三明农校倡议引网友吐槽：校方是否本末倒置​

唐人日报9月15日讯：福建省三明市农业学校近日为庆祝建校60周年，向全体在校学生发出“爱校捐款倡议”，引发社会关注。学校在最初的通知中强调“师生共同为校庆贡献力量”，并提供了具体的捐款方式和金额参考。然而，消息一经传播，迅速引发舆论质疑：学生群体大多尚未具备稳定经济来源，学校是否在变相向学生“摊派”费用？

面对外界压力，学校随后作出回应，称相关捐款“完全出于自愿”，并非强制性措施。校方强调，任何学生无论是否捐款，都不会影响日常学习、奖学金评定或学籍管理。然而，这一解释并未平息争议。许多网友指出，所谓“自愿”在校内氛围与集体倡议下往往带有隐形的压力，学生很难真正做到“自由选择”。

据了解，三明农业学校建于20世纪60年代，是当地一所培养农业技术与职业人才的中专院校。今年适逢建校60周年，校方计划举办系列庆祝活动，包括校史展览、校友返校及文艺汇演。为此，学校通过内部通知呼吁学生“以爱心捐款表达对母校的支持”。部分学生和家长在社交平台上晒出通知截图，并提出质疑：“学生本就没有收入，为什么要承担校庆费用？”

这一事件迅速引发舆论热议。支持者认为，学校本意是希望借校庆契机凝聚师生情感，捐款标准并不高，且已强调非强制性，不必过度解读。但批评声音更为强烈。反对者直言：“只要是学校发出的通知，学生很难拒绝，这种‘自愿’实际上是变相摊派。”还有评论指出，教育机构理应以教学为本，而不是向学生群体筹资。

有教育观察人士指出，此类争议并非个例。近年来，全国多地学校在校庆、基建或专项活动中出现“倡议师生捐款”的现象。虽然校方普遍声明“不强制”，但在权力与从属关系的背景下，学生和教师往往难以完全自主。一旦形成“潜规则”，捐款就可能异化为负担，甚至伤害教育公平与校园氛围。

值得注意的是，教育部曾多次强调，任何学校不得以任何名义向学生收取与教育教学无关的费用，更不得摊派、变相强制学生参与捐款或集资。此次三明农业学校的做法，虽未明言强制，但已触及社会敏感点，暴露了学校管理中在“情感倡议”与“权力约束”之间的模糊地带。

目前，校方已将“自愿”立场反复重申，但外界仍呼吁有关部门加强监督，确保类似倡议真正不带任何强制性，更不能成为学校转嫁经费压力的手段。一位家长在接受采访时直言：“如果是校友会发起捐赠，那是感情；如果是学校面向学生开口，那就是压力。”

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