学生校内上吊身亡，家长维权反被粗暴架离！陕西一高校陷舆论风波
唐人日报10月14日讯：陕西工业职业技术大学传出令人震惊的消息——一名学生在校内上吊身亡。消息尚未平息，校园门口又出现了更刺眼的一幕：死者家长前来讨要说法，却被校方人员和出警民警强行架离现场。现场视频在社交媒体上流出后，引发舆论震动。
视频中，学校大门紧闭，几名身穿制服的安保与警员正将一名情绪崩溃的中年妇女拖离现场。她哭喊着：“我的孩子死在你们学校！你们得给个说法！”周围学生和群众一片沉默，只听到她的哭声被混乱的脚步和指令声盖过。有人在远处拍摄，手机画面颤抖，却清晰捕捉到那份无法言说的绝望。
据学生爆料，这名身亡的学生是一名大二男生，平日性格内向，成绩中等，近期疑似因学业压力和生活困境情绪低落。10月7日晚，他被同寝同学发现于宿舍楼后小树林上吊身亡。学校当夜封锁现场，次日发布简短通报称“学生突发意外，经抢救无效死亡”，并强调“学校正积极配合警方调查”。
然而，家长对这一说法并不接受。家属称，学校通知含糊，事发后数小时才联系家人，到校时孩子遗体已被转移。“他们不让我见孩子，不让我看现场，还要我尽快签字火化。”死者父亲在视频中控诉，“孩子才二十岁，到底发生了什么？”
据现场学生描述，8日上午，家属来到学校门口，打出“还我孩子真相”的横幅，希望见校领导当面交涉，却遭到校方保安阻拦。随后，警方赶到，将家属带离，场面一度混乱。
这一事件在网络上引起强烈反弹。大量网友质疑校方态度冷漠，甚至有人评论：“学生死了，家长还不能哭？”、“一场生命悲剧，却被当成了稳定事件去处理。”
舆论关注的焦点不仅在于学生为何走上绝路，更在于学校在事发后的反应。许多人指出，类似事件屡见不鲜——学生轻生后，校方往往第一时间考虑的是“控制舆情”和“防止聚集”，而非追问根因。
“每一次悲剧，都被压成一纸通报；每一声哭喊，都被消音在校门口。”有网友写道，“教育如果失去了人性，就什么都教不会。”
一名教育评论员分析，当前高校普遍存在“危机应对模式”偏向行政化的问题：面对舆情风险，学校往往采取封锁、转移、冷处理的方式，忽视了最基本的同理心与社会责任。“这种制度化冷漠，比悲剧本身更可怕。”
与此同时，学生心理健康问题再度成为公众焦点。根据教育部数据显示，2024年全国高校学生心理异常报告同比增长27%，其中与学业压力、社交焦虑、经济困难相关的占比最高。专家呼吁，应将心理辅导从“形式化咨询”转变为“全周期陪伴”，让学生真正有渠道倾诉与求助。
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