伊利诺伊州女教师被控与未成年学生发展性关系　多次让其留宿家中

唐人日报11月11日讯：伊利诺伊州奥罗拉市一名中学女教师兼足球教练被控与一名17岁男学生发展性关系，并多次允许对方在自己家中过夜。检方称，这起案件是“对师生信任最恶劣的背叛”，引发社会震动。

图：杜佩奇县州检察官办公室

被告为华盛顿中学34岁的数学教师杰西卡·伯格曼（Jessica Bergmann）。据《每日先驱报》报道，警方在接到邻居举报后展开调查——多名目击者称，他们频繁看到一名少年深夜出入伯格曼的住宅。调查揭露，两人长期保持不当关系。

杜佩奇县检察官办公室表示，这名学生早年在伯格曼执教的中学足球队踢球，双方在那时相识。进入高中后，他们通过短信与电话保持联系，关系逐渐越过师生界限，最终演变为性关系。检方文件指出：“该学生经常前往伯格曼家中，并多次留宿，两人之间存在明确的性行为。”

伯格曼被控一项“滥用权力实施性侵犯罪”和两项“滥用权力实施性虐待罪”。检察官罗伯特·柏林（Robert Berlin）表示：“教师被赋予引导和保护学生的职责，而她却利用这一信任关系进行剥削。这种行为令人发指，将依法严惩。”

调查显示，这段关系可能持续数月，起始于学生高二时期。警方没有透露受害者姓名，仅证实他目前仍在接受心理辅导。

法庭于上周五举行听证，检方请求羁押伯格曼，但法官批准其有条件释放，要求她不得接触受害者或任何18岁以下人士。她预计于12月1日再次出庭。

华盛顿中学随后发表声明称，伯格曼已被停职，并承诺全力配合调查。校方发言人表示：“我们对任何破坏学生安全与信任的行为零容忍。此案让人痛心，也提醒我们必须加强教师行为监管。”

案件曝光后，当地社区哗然。家长团体呼吁加强教师背景审查和学生保护机制，防止类似事件再次发生。

“她是被学生和家长信任的人，却背叛了这种信任，”一名愤怒的家长在社交媒体上写道，“这样的教师不配留在教育系统中。”

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